校园读

校园读 Artwork每年有上糖果派对2的学生,教师,员工和社会的校园里一个迷人的经验为重点,文学走到一起。

一本书选择。

对话发生。

开放思想。

下面你会发现有关校园阅读文章和事件的列表。

校园阅读活动

今年的校园读作者是卡佳·戈登 SeaChange的远征。她的书 气候变化的沉思和研究,从苏必利尔湖的北岸 可在北风的书籍,从现在至十月。
Gordon will be reading at 7 p.m. on October 22 and visiting on campus with student groups on October 22 & 23.

校园读新闻

卡佳的戈登 沧海变探险 将是该专栏作者 2019糖果派对2校园读.

英语助理教授“该委员会由卡佳戈登的土办法气候行动和她的两个港口社区的湖上优于我们的明尼苏达岸线的相似性,好奇” 博士。卡罗琳·德克尔 说过。 “我们希望这次访问能帮助周围的气候变化和可持续发展注入活力的校园和当地的谈话和行动。” 

戈登将在校园10月22日从她的书阅读“气候变化的沉思和研究,从苏必利尔湖的北岸”,以及访问finnu的校园,并与学生团体在10月23日满足戈登的书将可在 北风书 从现在开始到十月底。

当记者问她希望那些参加可以从事件夺走,戈登希望她的话能启发变化。

“我真的希望他们时却感到灵感,使以某种方式在他们的生活的变化,”戈登说。 “买一瓶水,而不是使用塑料瓶,参加当地的环保组织,住在一个小房子或只是感觉激发了一些方法。” 

有关卡佳·戈登

卡佳戈登是作者“大浪,船小,两个孩子”这几年校园读书“气候变化的沉思和研究,从苏必利尔湖的北岸“。

戈登拥有超过15年的经验领先皮划艇,雪鞋和背包旅行北美各地的所有年龄组和能力。戈登和她的丈夫也一直在服用青年和年轻的成年人在为期四天到三个月的帆船航行了九年。

在这些旅行戈登和她的丈夫教船上人员如何帆,关于气候变化的解决方案,以及如何研究,收集和记录数据约苏必利尔湖的生态系统支持的研究。他们的青春/青壮年人次之上,他们还采取三夜的行程,并帮助他们了解更多的方式将气候变化纳入他们的任课教师。

“我期待着与人民深刻和有意义的对话,通过书籍或气候变化的启发,”戈登说。 “气候变化意识的爆炸在过去的几年里。谁没有过在他们的雷达现在人们做并连接点。这是一个很好的时间向前移动谈话,要提醒大糖果派对官方网站的是什么,他们做的事情。我们确实有所作为做的事情。”

关于校园阅读在糖果派对2 

校园读是在糖果派对2在学生,职员和教师来共同探讨围绕一个主题,书籍或作者文献的年度盛会。在大学校园里读的更多信息,请访问: finlandia.edu/campusread.

营地的工作人员阅读

校园读取由糖果派对2教师和工作人员组成的委员会每年穿上。请这个委员会的两名成员联系下面的任何问题。

 

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