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为什么要研究历史?

历史专业的学生学习技能,使他们高度竞争在当今的就业市场。他们查找,收集,分析和综合数据,参数和信息。历史学糖果派对官方网站可以采取的一般和使之具体化,并提供有说服力的和令人信服的论点,影响未来的决策。学生在文化历史或当代史集中的选项。

什么是我职业生涯的机会?

历史专业的学生找到在教育,政府,政治,法律,以及私营部门的方面发展。换句话说,历史专业的学生不能束之高阁到任何单一的职业发展道路。在瞬息万变的市场中,他们有技能设置,以适应和追求一些职业选择。能够进行有效的沟通,写有说服力,分析信息和令人信服地提出,都是至关重要的特质,用人单位寻找。

为什么成为一个历史学糖果派对官方网站?

首先,历史学糖果派对官方网站分析从过去的文物有关本汲取教训。这个过程,不过,比记忆日期,姓名,和事实更有趣。这些技能可以适用于学者,教育,政府和法律,但他们在私营部门之后,同样的追捧。其中包括优秀的书面和口头沟通能力,信息分析,论证和说服 - - 历史学糖果派对官方网站的技能设置为学生成功在当今竞争激烈的市场。

根据日记 对外政策,学习的人在国际事务中追求事业的头号场是历史。根据密歇根大学法学院的大学,历史是未来的法律专业学生的主要专业之一。求职网站如monster.com显示,历史专业的学生开始工资媲美其他流行的大学专业,如英语和心理学的职业生涯。根据 高等教育纪事雇主青睐与技能的毕业生在历史学,而不是技术教育。

共同关心的问题和误解

历史上没有任何市场竞争力。

不对!对于一个具体的职业培训可以帮助你在短期内,但是如果市场发生变化,你可能会被迫移动很长的距离,降薪,或发现自己失业。一个更广泛的教育技能设置,喜欢那种历史提供,让你做好准备,以适应任何数量的就业形势,让你适销对路到不止一个领域。

史度没有“现实世界的应用程序。”

是的,他们做的!事实上,他们打开了很多扇门而不是一个。在一个特定的技能(焊接,计算机编程语言,等等,所有这些都是重要的)技术培训会束之高阁你在长远来看,如果市场变化。历史学位让你适应不断变化的市场。

历史背景不应该导致这样的问题“我能做些什么?”相反,它应该让你思考“什么不能怎么办?”

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  • 教师:的艺术和科学教师全部为大专以上受过高等教育学位,从主要的美国大学博士学位为主。他们继续发表在学术期刊和书籍的原创性研究。总之,他们不仅在各自的领域教,但他们创造的知识别人教。
  • 罕见的关注:在糖果派对app,你是不是只是一个数字。与学生教师紧密合作,并始终可用,平易近人。
  • 课程设置:糖果派对app历史专业的学生学习很重要,当代问题。

历史在新闻

Finlandia Top 大量的美术作品 School Great Value
糖果派对app评为中西部排名前30的文理学院

2020年2月6日

糖果派对2先后被评为根据中西部地区排名前30的文理学院 巨大的价值院校.

“糖果派对app很荣幸能够包括在中西部排名前30的文理学院的名单,由巨大的价值为大学生介绍说,”学术事务的副校长 博士。弗莱迪deyampert。 “糖果派对app的确是一个很大的价值。我们是在密歇根州上半岛唯一的文科大学。我们的学费是竞争力和质量[...] 阅读更多

Amanda Maleche Family
finnu的仆人领导计划如何改变阿曼达maleche的('12)的生命历程

2019年10月16日

阿曼达maleche('12)和她的丈夫,一个密歇根理工大学的校友,和三个女儿。 maleche与她的丈夫,谁是来自肯尼亚,在她的非洲文化的热情已经连接上了通过finnu服务学习之旅坦桑尼亚之后。

领先的骄傲与交谈在10月份继续 大量的美术作品 校友兼执行董事在选高级生活,阿曼达maleche('12)。 maleche,谁在密歇根州弗林特大学转移到finnu两年后[...] 阅读更多

糖果派对app关系发展与行政助理纳塔利娅·博根强

2019年8月20日

糖果派对2非常高兴地欢迎 纳塔利娅博根 到finnu糖果派对官方网站庭。博根被用作行政助理 Suomi College of Arts & Sciences (SCAS)和 企业的国际学校 (为B)。

最初是从糖果派对app的赫尔辛基,博根来到糖果派对app作为2013年的交换学生从她研究在多语种行政助理的国际学位课程应用科学哈加 - 贺莉亚大学的学生。越来越之后[...] 阅读更多

历史的毕业生将能够做到以下几点:

  • 通讯: 证明有关历史事件和主题明确的,有说服力的书面和口头沟通。
  • 个人观点: 表现出的能力来评价参数,并在历史背景作为终身学习的基础,从舆论区分事实。
  • 创造性的见解: 定位,评估和好评初级和次级历史源集成到一个较宽的膨胀全面的方法来解决问题。
  • 分析和批判性思维: 收集相关的数据和信息,评估的想法,并得出各个研究领域的关系和结论。
  • 全球视野: 解释如何行动塑造了过去,并影响到未来,在本地和全球层面。

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Assistant Professor, Finnish & Nordic Studies; Chair, Institutional Review Board

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