机构研究和评估办公室

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任务

办公室致力于发展我们的学习社群的文化转型;通过评估推动下,通过数据引导,提高学习成绩优秀,精神成长,以及服务糖果派对2。

视力

该办事处将通过收集,分析,识别和支持信息的需求,并报告说,该通知并进一步支持评估,战略规划和决策制定机构的数据文化。

该办公室负责,不仅收集和分析,而且准确的流通和数据的分布是明确的和支持的大学的需要和所有需要的报告机构。

概观

转化和使我们的学生是我们在糖果派对2做这里的一切的核心。评估是在这个校园带到熊保证 我们的任务 体现在学习型社区的每一个方面。机构研究(IR)和评估办公室指导和协调是确保并维持糖果派对app的奉献学习成绩优秀,精神成长,以及服务机构范围的策略,程序和服务的系统。这些目标将通过统一的,持续的参与和改进服务办公室的目标,以加强我们的学习社群。

为了有效地提供糖果派对2的使命,我们的学生IR和评估办公室承诺,首先,要赋予教师,管理和全体员工,各级。通过高等教育委员会的 认证 过程中,从我们集成了严格的报告,保证论证,并从HLC现场审查团队,我们的学习社群是追究责任的不断审查和更新一套最佳实践标准和任务。愿景和办公室的任务是面向确保这些要求得到满足,维护和整个糖果派对app的校园理解。

HLC保证体系 既是起始块和评估过程的一系列终点。对于糖果派对2的认可过程解决了我们的优势,性能和关注点。通过提供论证和协调是确保我们与HLC认证标准的符合性,IR和评估将作为改善全线糖果派对app的工具本质上运行的办公全校范围内的活动;一个工具来改造我们的整个学习社区,使之更为高效和有效的为我们的学生和那些谁为他们服务。

事件

周五,2020年8月28日|下午2点 - 下午3点放大

方案审查车间2.0

教师和从爱尔兰共和军办公室联合课程职业发展机会;由丹尼斯vandeville主办,ISAD院长和评估委员会主席。

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周四,8月13日2020 |上午10时 - 中午放大

方案审查研讨会

HLC保证话题:标准4.a.1

预学期教师从爱尔兰共和军办公室的职业发展机会;由丹尼斯vandeville主办,ISAD院长和评估委员会主席。

常见问题解答

 

IR职责和功能(空气 - 协会机构研究)

IR如何帮助糖果派对app

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